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什么是少兒科學教育，它的優(yōu)勢是什么？
來源：m.8844ss.cn 發(fā)布時間：2023/7/20 9:42:35
曾經的教育是這樣的：如果有的孩子只喜歡畫畫、唱歌，學習成績不好。他的父母就會變得非常焦慮，認為喜歡這些都是將來沒啥出息的。現在的教育卻是這樣的：家長對于畫畫、唱歌這些興趣愛好是鼓勵的，讓孩子通過接觸豐富的形式和內容，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，幫助孩子能更好地了解世界。家長教育理念的轉變可以反映他們對少兒科學教育的認同度。
那什么是少兒科學教育呢？小編先來說一個理念-STEAM教育。有別于傳統(tǒng)教育重知識的教育方式，STEAM教育偏重于鍛煉孩子的實踐能力。STEAM教育理念最早是由美國提出的并迅速地在世界范圍內傳播。為了緊跟世界先 進教育理念，中國希望通過引進少兒科學教育讓孩子在科學、技術、工程、數學和藝術領域得到發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。那少兒科學教育有什么優(yōu)勢？
1.激發(fā)孩子創(chuàng)造力
在少兒科學教育方式中，老師或是家長可以通過引導幫助激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，充分挖掘孩子的潛力，從而提高孩子基礎課程的學習成績。
2.不是所有的孩子都適合傳統(tǒng)教育
一些孩子可以接受傳統(tǒng)教育，另一些孩子則對傳統(tǒng)的、略顯死板的教學方式表現出了不適應，他們需要更活潑、更多元化、更富有創(chuàng)意的學習方式。而少兒科學教育剛好彌補了傳統(tǒng)“死板”的劣勢。
3.少兒科學教育使他們擁有"解決問題"的思維
少兒科學教育可以幫助孩子把理論知識和現實問題聯系起來，鼓勵他們運用知識解決問題。在促進實踐和創(chuàng)意能力的同時，也讓孩子能夠更深入地鞏固知識。
科學作為我們日常生活的一部分。它其實并沒有我們想象中的那么高門檻。一本有趣兒童科學讀物，一個趣味的科學小實驗、路邊的植物等等都可以成為少兒科學教育的教材。還有很重要的一點，一定要將科學和孩子的生活經驗聯系起來。因為生活是少兒啟蒙認知的基礎。
那什么是少兒科學教育呢？小編先來說一個理念-STEAM教育。有別于傳統(tǒng)教育重知識的教育方式，STEAM教育偏重于鍛煉孩子的實踐能力。STEAM教育理念最早是由美國提出的并迅速地在世界范圍內傳播。為了緊跟世界先 進教育理念，中國希望通過引進少兒科學教育讓孩子在科學、技術、工程、數學和藝術領域得到發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。那少兒科學教育有什么優(yōu)勢？
1.激發(fā)孩子創(chuàng)造力
在少兒科學教育方式中，老師或是家長可以通過引導幫助激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，充分挖掘孩子的潛力，從而提高孩子基礎課程的學習成績。
2.不是所有的孩子都適合傳統(tǒng)教育
一些孩子可以接受傳統(tǒng)教育，另一些孩子則對傳統(tǒng)的、略顯死板的教學方式表現出了不適應，他們需要更活潑、更多元化、更富有創(chuàng)意的學習方式。而少兒科學教育剛好彌補了傳統(tǒng)“死板”的劣勢。
3.少兒科學教育使他們擁有"解決問題"的思維
少兒科學教育可以幫助孩子把理論知識和現實問題聯系起來，鼓勵他們運用知識解決問題。在促進實踐和創(chuàng)意能力的同時，也讓孩子能夠更深入地鞏固知識。
科學作為我們日常生活的一部分。它其實并沒有我們想象中的那么高門檻。一本有趣兒童科學讀物，一個趣味的科學小實驗、路邊的植物等等都可以成為少兒科學教育的教材。還有很重要的一點，一定要將科學和孩子的生活經驗聯系起來。因為生活是少兒啟蒙認知的基礎。
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