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給孩子上興趣班，要讓孩子學(xué)會什么？
來源：m.8844ss.cn 發(fā)布時間：2023/12/23 15:13:00
不少父母給孩子上興趣班，只是因?yàn)榕d趣班是個可以管教孩子的地方。所以很多父母都是這樣的心聲：“我不指望我家孩子能學(xué)到啥，隨便玩玩就行，總比在家鬧騰強(qiáng)”。但既然選擇讓孩子學(xué)，就應(yīng)該有學(xué)習(xí)的態(tài)度。
記得一位教興趣班的老師說“你就是認(rèn)真地讓孩子學(xué)，孩子也不一定能走上專業(yè)路線；如果你就要求孩子隨便學(xué)學(xué)，肯定連你送他來興趣班的目的都達(dá)不到。”因?yàn)椋粋€學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人，才會比其他人學(xué)得快、學(xué)得好。
孩子本身是一張白紙，父母的任何行為都可能對他們造成影響。不管學(xué)什么，都要讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件需要全力以赴的事。
小編的一位朋友的做法就非常不錯。她的孩子叫芳芳，今年5歲，偶然的機(jī)會看到別人學(xué)習(xí)跳舞，她就要求媽媽給她上興趣班。考慮到給孩子上興趣班要尊重孩子的意愿，芳芳媽就給孩子報了，可是才過了半個月，芳芳就不想去了。芳芳媽就跟孩子說了堅持的重要性，并且讓芳芳嘗試再去幾次，直到現(xiàn)在，芳芳再也沒說不去興趣班了。
其實(shí)對孩子來講，喜歡和不喜歡都是很情緒化的，過了這個情緒化階段，他就能恢復(fù)如初了。而父母在孩子學(xué)習(xí)的過程中一定要擔(dān)起監(jiān)督的責(zé)任。畢竟父母讓孩子學(xué)習(xí)某種技藝，一定是希望他們能堅持下來的并獲得一定小成就的，即使不走專業(yè)路線，上課時認(rèn)真聽講，下課后及時完成課堂作業(yè)也是最基本要求。雖然這個過程可能很辛苦，但我們必須促使孩子形成“堅持”的意識，幫助鍛煉孩子直面困難的勇氣。
給孩子上興趣班重要嗎
每項興趣班的學(xué)習(xí)中，孩子都會有中途放棄的時候。家長能給予的就是陪伴、鼓勵和幫孩子找到成就感。但是這里家長需要注意，倘若在你的陪伴鼓勵下，孩子還是依然對興趣班提不起興趣，那你也要尊重孩子的意愿，或許換個其他興趣班讓孩子學(xué)習(xí)。另外，孩子在年齡小的時候，興趣多變是正常的，父母要以正常的心態(tài)看待。
在教育的過程中，過于重視給孩子上興趣班，那不是真正的教育。畢竟沒有人能光憑興趣就能精通一門技能。孩子參加興趣班，考驗(yàn)的不僅是孩子，也是大人。家長應(yīng)該用自己的智慧，引導(dǎo)孩子在自己的興趣養(yǎng)成的道路上披荊斬棘。
記得一位教興趣班的老師說“你就是認(rèn)真地讓孩子學(xué)，孩子也不一定能走上專業(yè)路線；如果你就要求孩子隨便學(xué)學(xué)，肯定連你送他來興趣班的目的都達(dá)不到。”因?yàn)椋粋€學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人，才會比其他人學(xué)得快、學(xué)得好。
孩子本身是一張白紙，父母的任何行為都可能對他們造成影響。不管學(xué)什么，都要讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件需要全力以赴的事。
小編的一位朋友的做法就非常不錯。她的孩子叫芳芳，今年5歲，偶然的機(jī)會看到別人學(xué)習(xí)跳舞，她就要求媽媽給她上興趣班。考慮到給孩子上興趣班要尊重孩子的意愿，芳芳媽就給孩子報了，可是才過了半個月，芳芳就不想去了。芳芳媽就跟孩子說了堅持的重要性，并且讓芳芳嘗試再去幾次，直到現(xiàn)在，芳芳再也沒說不去興趣班了。
其實(shí)對孩子來講，喜歡和不喜歡都是很情緒化的，過了這個情緒化階段，他就能恢復(fù)如初了。而父母在孩子學(xué)習(xí)的過程中一定要擔(dān)起監(jiān)督的責(zé)任。畢竟父母讓孩子學(xué)習(xí)某種技藝，一定是希望他們能堅持下來的并獲得一定小成就的，即使不走專業(yè)路線，上課時認(rèn)真聽講，下課后及時完成課堂作業(yè)也是最基本要求。雖然這個過程可能很辛苦，但我們必須促使孩子形成“堅持”的意識，幫助鍛煉孩子直面困難的勇氣。
給孩子上興趣班重要嗎
每項興趣班的學(xué)習(xí)中，孩子都會有中途放棄的時候。家長能給予的就是陪伴、鼓勵和幫孩子找到成就感。但是這里家長需要注意，倘若在你的陪伴鼓勵下，孩子還是依然對興趣班提不起興趣，那你也要尊重孩子的意愿，或許換個其他興趣班讓孩子學(xué)習(xí)。另外，孩子在年齡小的時候，興趣多變是正常的，父母要以正常的心態(tài)看待。
在教育的過程中，過于重視給孩子上興趣班，那不是真正的教育。畢竟沒有人能光憑興趣就能精通一門技能。孩子參加興趣班，考驗(yàn)的不僅是孩子，也是大人。家長應(yīng)該用自己的智慧，引導(dǎo)孩子在自己的興趣養(yǎng)成的道路上披荊斬棘。